진로와 직업 세특 작성, 원하는 대학 가는 3가지 기준
진로와 직업 세특은 진로 이름만 반복하는 칸이 아닙니다. 교과 활동과 탐구 과정이 대학이 이해할 수 있는 이야기로 연결되어야 합니다.
생기부 작성의 핵심, 진로와 직업 세특 제대로 못채우면 원하는 대학 못갑니다.
전교 2등인데 학종 포기하려고요...
수능으로 가려고
솔직히 생기부 열심히 안채웠는데...
망했어요 ...
저 진짜 대학 어디가죠?
이번 글에서는
일반고 3등급이 연세대 합격하고
일반고 3, 4등급이 학종으로 성균관대 합격한 세특 노하우를 공개해 드리겠습니다.
그 전에 많은 학생들의 고민을 먼저 들어보겠습니다.
학교샘이
자신의 진로와 관련된 책을 읽고
세특을 쓰라고 하셨는데
도저히 뭐라고 써야할 지 감이 안와요
다른과목은 다 잘 채웠는데
진로는 잘 안채워져요...
고1부터 잘 채워야 하는 거죠?
진로랑 맞지 않는 세특활동
안하는게 좋을까요?
고3입니다.
생기부에 들어가는 진로세특 주제를
무엇으로 하면 좋을까요?
안녕하세요, 18년 경력의 대학 입시컨설팅의 강사안녕하세요, 19년 경력의 대학 입시컨설팅의 강사
입시해커 슬기쌤입니다.
거창대성고등학교를 졸업하고,
연세대 물리학과 학사, 석사를 마치고,
반포, 강남쪽 학원가에서 입시컨설턴트로 활동하다가,
고향으로 내려와 거창에서 입시학원을 운영하고 있습니다.
소위 스카이라고 말할 수 있는 대학 서울대, 연세대, 고려대 뿐만 아니라,
의대, 한의대, 치대, 약대, 한양대, 중앙대, 서강대, 아주대, 포항공대, 카이스트, 공사, 육사 등 많은 학생들을 지도하여 합격시킨 사례를 가지고 있습니다.
오늘 정말 많은 학생들의 고민을 가지고 왔습니다.
모두 진로세특에 대한 스트레스로
학기말 고사가 끝난 기쁨조차
누리지 못하고 있어 안타깝습니다...
"진로 세특을 어떻게 쓰지?"
또한, 이런 고민이 또 제일 클것입니다.
진로와 직업 교과 과목의 세특이
생기부에서 진로의 방향을 뚜렷이 나타내 주는 것이기에
더 고민이 클 것입니다.
그렇다면 오늘은 진로와 직업 과목 세특에
어떤점을 강조하면 좋을지에 대한 포인트를 잡아드리도록 하겠습니다.
진로 직업 세특 예시, 일반고 3, 4등급 연세대, 성균관대 합격한 노하우 공개추구하는 인간상 1. 자주적인 사람 2. 창의적인 사람 3. 더불어 사는 사람 4. 교양 있는 사람핵심역량 1. 자기관리 역량 2. 지식정보처리 역량 3. 창의적 사고 역량 4. 심미적 감성 역량 5. 의사소통 역량 6. 공동체 역량
서울틀별시 교육청에서 발췌한 내용입니다.
2015교육과정에 새로 등장한 '진로와 직업'과목 인 만큼
교육과정의 인재상을 보면 좀 더 이해하기 수월할까 하여
가져와 보았습니다.
사실 이 내용이 직접적으로 들어가기 보다는
'활동'을 통해서 이런 역량을 '간접적'으로 드러내면 좋다고
말씀드리고 싶습니다.
아직 잘 모르시겠다고요?
바람직한 생기부 하나를 가져와 보겠습니다.
서연고 의치한 동시 합격한 학생의 생기부 입니다.
생기부를 베낄경우, 대입 심사과정에서 불이익을 받으실 수 있습니다.
인터넷에 있는 자료는 참고로만 생각해주세요.
절대 베끼시면 안됩니다.
이 생기부에서는 어떤 모습이 나왔을까요?
1. 자기관리 역량
자신의 미래의 직업에서 필요한 역량을
미리 조사하고 발표하고 이해한 모습을 보이면서
준비되어 있는 자세를 보여주고 있습니다.
2. 창의적 사고 역량
자신의 꿈을 위해서 필요한 아주 많은 역량을 브레인스토밍 한 후
준비하는 모습을 보여줍니다.
3. 지식정보처리 역량
수업시간에 할당된 과제에 대해서 조사하고 발표하는 능력이
탁월함을 옅볼 수 있습니다.
직업에 대한 이해도도 높다는 평가를 볼 수 있습니다.
4. 심미적 감성 역량
삶의 의미를 생각하고,
그 안에서 나의 직업의 역할에 대해서 생각해본 것이 드러나고 있고,
능동적인 모습을 옅볼 수 있습니다.
예시를 통해서 충분히 보고 느끼실 수 있듯
활동의 동기와 의미를 파악하는 것으로
충분히 스스로도 작성하실 수 있을거라 생각됩니다.
그리고 저의 세특 무료 템플릿도 받으셔서,
국어, 수학, 영어 등의 과목세특도
완성도 있게 마무리 하시기를 바랍니다.
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최근에 고3이 된 제 학생이
저에게 이런이야기를 하더라고요.
담임선생님하고도 진로상담 했는데,
조금 ... 답답했어요.
그래서
선생님의 소중함을 다시 느끼게 되었어요.
고3 담임선생님들께서는
학생들을 가르치시고 관리하시느라
눈코뜰 새 없이 바쁜 나날을 보내고 계실 것입니다.
한명, 한명, 모든 학생들을 신경써 주시는 정성이 너무 감사합니다.
하지만, 시간과 에너지는 한정되어 있기에
마음처럼 따라주지 못하실수도 있지 않을까요?
이또한 앞으로 더 열심히 교육하라는 의미로 받아들이고
저의 사명을 따라 앞으로도 더 정진하려고 합니다.
왕복 4시간이나 되는 안동에서 입시컨설팅 상담을 받으러 오시고,
대구, 부산, 송도, 서울 송파에서 까지 상담문의 해주시는
학생 학부모님들이 계셨기에,
저도 성취를 느끼면서 제 일을 할 수 있다고 생각합니다.
앞으로도 고지식하게 원칙과 철학을 고수할것이라 약속드립니다.
앞으로 더 교육에 매진하는 오슬기원장이 되겠습니다.
감사합니다.
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